“四明傳習(xí)”大思政品牌啟動(dòng),打造大中小學(xué)思政教育一體化寧波樣本
日前,寧波市大中小學(xué)思政教育一體化建設(shè)階段性推進(jìn)會(huì)在浙江萬(wàn)里學(xué)院舉行。會(huì)上,“四明傳習(xí)”大思政工作品牌正式啟動(dòng)。
“四明傳習(xí)”大思政育人品牌是寧波市教育系統(tǒng)立足四明大地,深挖區(qū)域文化資源、紅色資源和中國(guó)特色社會(huì)主義寧波創(chuàng)新實(shí)踐案例,貫徹“德為先、理為基、志為本、責(zé)為魂”的明德、明理、明志、明責(zé)教育思想,圍繞具有寧波特色的紅色根脈、文化傳承、城市認(rèn)同和“知行新說(shuō)”四大系列課程重點(diǎn)打造的大思政教育一體化品牌。
這一品牌的啟動(dòng),標(biāo)志著寧波市大中小學(xué)思政教育一體化建設(shè)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

“四明傳習(xí)”大思政工作品牌正式啟動(dòng)。通訊員供圖
本次大會(huì)還進(jìn)行示范“金課”頒獎(jiǎng)儀式,表彰了一批在思政教育一體化建設(shè)中取得突出成績(jī)的共同體團(tuán)隊(duì)。浙大寧波理工學(xué)院、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院、余姚市肖東第一小學(xué)等7名獲獎(jiǎng)“金課”代表進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)展示交流。來(lái)自浙大城市學(xué)院的魯曉川教授從自身經(jīng)歷出發(fā),從育人目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教法運(yùn)用等方面對(duì)老師們的教學(xué)效果進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)教師代表展示的教學(xué)實(shí)際提出了寶貴建議。

“金課”頒獎(jiǎng)。通訊員供圖
隨后,中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼思想道德建設(shè)專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)、北京科技大學(xué)思想政治工作研究院院長(zhǎng)馮剛教授作《大中小學(xué)思想政治教育一體化的場(chǎng)域建構(gòu)》主題報(bào)告。
為嚴(yán)格對(duì)標(biāo)全國(guó)及全省新時(shí)代學(xué)校思政課建設(shè)推進(jìn)會(huì)部署要求,穩(wěn)扎穩(wěn)打推進(jìn)寧波市大中小學(xué)思政教育一體化建設(shè)工作。寧波市教育局黨委委員、副局長(zhǎng)陳金輝表示,全體思政教育工作者務(wù)必提升思想認(rèn)識(shí)高度,充分重視大中小學(xué)思政教育一體化建設(shè)在整個(gè)教育體系中的關(guān)鍵地位,將其視為育人工作的重中之重,提出要緊密結(jié)合寧波本地實(shí)際情況與地域特色,深入挖掘本土教育資源,如四明傳習(xí)大思政工作品牌,進(jìn)一步探索具有創(chuàng)新性、可推廣性的數(shù)字化思政教育模式,努力打造獨(dú)具寧波特色的大中小學(xué)思政教育一體化建設(shè)樣本。